نقش ایستگاه مطالعه در ترویج فرهنگ کتابخوانی در شهرستان مشهد

هدف: هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی وضعیت کتابخوانی پس از اجرای طرح ایستگاه مطالعه در شهرستان مشهد و نیز سنجش رضایت افراد استفاده­کننده از ایستگاه­های مطالعه می باشد.روش:پژوهش حاضر از نوع کاربردی است که به روش پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش متشکل از تمامی افرادی که از سال ۱۳۹۲ از ایستگاه­های مطالعه در شهرستان مشهد استفاده کرده و کتابداران مسوول طرح ایستگاه مطالعه بود. برای نمونه­گیری در جامعه کاربران، از روش نمونه­گیری تصادفی خوشه­ای استفاده شد و ابزار گردآوری داده­ها، پرسشنامه محقق­ساخته بود. در جامعه دوم، از روش سرشماری استفاده شد و ابزار گردآوری داده­ها، مصاحبه نیمه ساختاریافته بود.یافته­ها:ایستگاه­های مطالعه در ارتقای مطالعه افراد نسبتا موفق بوده و نقش آن­ها در ارتقای مطالعه، بالاتر از حد متوسط بود و میانگین میزان مطالعه افراد افزایش یافته بود. میزان رضایت افراد از کتاب­های ایستگاه مطالعه، و از محل قرار­گیری ایستگاه­های مطالعه، بالاتر از حد متوسط بود. هم­چنین یافته­ها نشان داد که تفاوت معناداری بین میزان استفاده از ایستگاه مطالعه و متغیرهای سطح تحصیلات، گروه سنی و جنسیت وجود نداشت.نتیجه گیری: بر طبق یافته های پژوهش در صورتی که بودجه کافی برای تجهیز ایستگاه مطالعه فراهم شود؛ با ­تبلیغات و آگاهی رسانی، فرهنگ استفاده از آن ایجاد و به معرفی آن پرداخته شود؛ با انتخاب محتوای کتاب­های هم­راستا با نیاز جامعه رضایت بیش تری فراهم شود، و همچنین تعداد ایستگاه­های مطالعه افزایش یابد، طرح ایستگاه مطالعه به اهداف خود خواهد رسید و بیش از پیش مورد استقبال قرار خواهد گرفت.

کلیدواژه ها:

ایستگاه مطالعه ، ترویج مطالعه ، فرهنگ کتابخوانی ، شهر مشهد