واکاوی راهکارهای جهت کنترل و کاهش عوارض آسیب های فضای مجازی در فرایند تعلیم و تربیت دانش آموزان»
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 122
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF10_093
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1401
چکیده مقاله:
تعلیم و تربیت دانش آموزان امری مهم است که در شکل گیری شخصیت و پرورش استعدادهای دانش آموزان حائزه اهمیت میباشد اما طی سالهای اخیر به دنبال بیماری کرونا آموزشها سمت مجازی شدن و آنلاین شدن پیش رفت لذا تعلیم و تربیت دانش آموزان از جوانب مختلف تحت تاثیر این شرایط قرار گرفت بنابراین هدف از پژوهش حاضر واکاوی راهکارهای جهت کنترل و کاهش عوارض و آسیب های فضای مجازی در فرایند تعلیم و تربیت دانش آموزان می باشد.از این رو در در این پژوهش سعی شده است از معتبر ترین و به روز ترین منابع به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شود به منظور گردآوری داده های لازم، همه اسناد و سایت ها مدارک موجود روزنامه ها مجلات مرتبط که متناسب با عنوان پژوهش بوده و کتاب ها و مقالات معتبر علمی از فیش برداری مورد تحلیل قرار گرفته است .داده ها با فیشاستفادهبرداری و روش کتابخانه ای جمع آوری شده اند پژوهش حاضر از نوع توصیفی کیفی و تحلیلی می باشد، که به توصیف پدیده ها و تحلیل و بررسی آنها پرداخته است. یافتههای پژوهش نشان می دهد که آسیب فضای مجازی به سه عامل اصلی برمیگردد که اولین عامل اصلی آن آسیبهای فضای مجازی در بین خود دانش آموزان و دومین عامل اصلی: آسیب های فضای مجازی در بین خانواده ها وسومین عامل اصلی :آسیب های فضای مجازی از بعد اخلاقی و دینی می باشد نتایج تحقیق بر آن است که با جدی گرفتن سیاست ها و برنامه های کشور در سطح کلان فرهنگی و اجتماعی و همچنین با اجرای نقش مراقبتی و پیشگیرانه نظام آموزشی میتوان سبب کنترل و کاهش عوارض آسیب های فضای مجازی در بین دانش آموزان شد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا نظرعلیان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاهپردیس زینبیه پیشوا
معصومه شیوایی کاریز
کارشناسی اقتصاد نظری ، دانشگاه الزهرا