مقدمه ای بر فلسفه تعلیم و تربیت

فلسفه تعلیم و تربیت شاخه ای از فلسفه عملی است که ماهیت آن اهداف تعلیم و تربیت(آموزش و پرورش) و مسائل فلسفی نشات گرفته از نظریه های تعلیم و تربیت می باشد که بسیاری از بحث های مهم آن مربوط به محتوای برنامه درسی است . موضوع فلسفه ی تعلیم و تربیت شامل دو موضوع فلسفی و مشکلات مربوط به سیاست ها و شیوه های آموزشی خاص است به عنوان مثال ماهیت دانش ، ارزش تدریس ، برابری آموزشی و عدالت و یا مطلوبیت برنامه های درسی ، آزمون استاندارد و غیره .

کلیدواژه ها:

فلسفه تعلیم و تربیت ، آموزش و پرورش ، محتوای برنامه درسی