پیامد های بی توجهی معلمان به درس هنر(نقاشی -کاردستی-تیاتر)

همه ما گرایش مدارس به حذف هنر از برنامه درسیشان را دیده ایم.موسیقی، خلاقیت و آثار هنری و تئاتر در بسیاری از برنامه های درسی کمرنگ و بی اهمیت است.شکی نیست که هنر برای کودکان سرگرمی است. ایفای نقش آنها در یک نمایشنامه خوشحال کننده است اما انواع هنرها به پیشروی بسیاری از سطوح اساسی رشد کودکان هم کمک می کند.این درس به کودکان کمک می کند خودشان را به وسیله هنرنسبت به ریاضیات یا علوم بهتر نشان بدهند. هدف از این تحقیق بدست اوردن یافته های است که نشان دهد تربیت هنری چه تاثیر مثبتی بر روند و سطح اجتماع پذیری و موفقیت شغلی آنها داشته موضوعاتی که دراین مقاله که ازنوع علمی مروری است به اثرات بی توجهی به درس هنر مطرح خواهد شد با جمع آوری اطلاعات به روش کتابخانه ای و توصیفی مبنی بر کاربردهای بهبود یادگیری دانش آموزان و یادگیری دروس توسط هنرمی باشد.نتایج تحقیق نشان می دهد عدالت درتعلیم و تربیت ,جلوگیری افراط دردروس مکتوب و حفظی و بالانس کردن جنبه های مختلف علم است.توجه به ابزارهای هنرو قابلیت کشف استعداد های دانش آموزان و ظرفیت های فردی توسط معلم وسطح پیشرفت کودکان و نوجوانان به همراهی هنر مورد بررسی قرار گرفته است.

کلیدواژه ها:

هنر ، دانش آموزان ، ابتدایی معلم ابتدایی