اقدام پژوهی (فرایند کمک به دانش آموز کم رو جهت مقابله با کم رویی)

هدف از این پژوهش، بررسی عوامل کمرویی دانش آموز خودم، دانش آموز کلاس پایه اول و راه های برطرف سازی آن بود. دلیل جلب توجه من به این موضوع این بود که دانش آموز یادشده در کلاس و فعالیت های آن کناره گیری می کرد، خیلی کم حرف بود و با همکلاسی خود ارتباطی برقرار نمی کرد. ازاین رو این کمرویی این دانش آموز موضوعی شد که من تلاش کردم از طریق اقدام پژوهی در مدرسه ای که کار می کردم، موردبررسی و مطالعه قرار دهم. روش پژوهش بر اساس مراحل اقدام پژوهی ۹ مرحله ای قاسمی پویا است. برای بررسی این موضوع جمع آوری اطلاعات (شاهد ۱) بر اساس پرس وجو از همکاران، مشاور مدرسه، مادر دانش آموز، پرورنده تحصیلی صورت پذیرفت. پس ازآن تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها انجام شد و راه حل ها ارائه شد. با اجرای راه حل ها، اطلاعات در رابطه با تاثیر اجرای راه حل ها (شاهد ۲) جمع آوری گردید. سپس ارزشیابی تاثیر اجرای راه حل ها به منظور برطرف سازی کمرویی دانش آموز انجام گرفت. به طورکلی نتایج این اقدام پژوهی نشان داد، با استفاده از راه حل های بدست آمده از مضمون نظرات همکاران مدرسه، مشاور مدرسه، مادر دانش آموز و مضمون های برگرفته از متن مقاله مطالعه شده می توان کمرویی دانش آموزان را برطرف نمود و آن ها درگیر فعالیت های اجتماعی کرد.

کلیدواژه ها:

اقدام پژوهی ، کمرویی ، دانش آموزان