بررسی رابطه شیوه های فرزند پروری بر میزان مسئولیت پذیری دانش آموزان

انسان شناختی واصول آن در نگرش اسلامی توجه به اصل مسئولیت و رشد و تکامل آن در انساناست. از سوی دیگر رفتار مسئولانه از شاخص های انسان ساله است که تقویت ورشد آن جز باشناسایی عوامل موثر بر رفتار مسئولانه امکان پذیر نخواهد بود. به همین منظور، پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه شیوه های فرزند پروری والدین ومسئولیت پذیری نوجوان انجام شد. روشتحقیق توصیفی وجامع آماری آن دانش آموزان دختر دبیرستانی شهر بندرعباس بود. با استفاده ازروش نمونه گیری خوشه ای تصادفی ۱ نفر از جامعه آماری فوق انتخاب شدند. برای جمع آوریداده ها از پرسشنامه شیوه های فرزند ودر دو سطح آمار توصیفی spss پروری و مسئولیت پذیریاستفاده شد. داده ها با نرم افزار واستنباطی مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفته اند. یافته های حاصل ازپژوهش نشان می دهد که بین شیوه های فرزندپروری و مسئولیت پذیری نوجوان رابطه معناداروجود دارد. طوری که ۲۱ درصد واریانس مسئولیت پذیری نوجوانان به وسیله سبک هایفرزند پروری والدین تبیین می شود. انجام مطالعات و بررسی های بیشتر در خصوص چگونگی تاثیرگذاری شیوه های فرزند پروری بر متغیرهای دیگر و همچنین شناسایی نوع شیوه فرزند پروریوالدین، به عنوان یکی از عوامل موثر در ایجاد رفتار غیر مسئولانه نوجوان وسپس مداخله در جهترفع مشکل ضروری بنظر می رسد.

کلیدواژه ها:

فرزند پروری ، مسئولیت پذیری ، دانش آموزان نوجوان نهاد اجتماعی ص ۱