بررسی رابطه شبکه های اجتماعی با سلامت عمومی در بین دانش آموزان پسر دبیرستانی دوره دوم در شهر بافت در سال ۹۸-۱۳۹۷

هدف از این پژوهش بررسی رابطه شبکه های اجتماعی با سلامت عمومی در بین دانش آموزان پسر دبیرستانی دوره دوم در شهر کرمان در سال ۱۳۹۷-۱۳۹۶است. روش پژوهش کاربردی و از نوع همبستگی استفاده شده و جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان پسر متوسطه دوره دوم مشغول به تحصیل در دبیرستان های دولتی شهر کرمان در سال تحصیلی ۱۳۹۷-۱۳۹۶ که شامل ۱۰۰۰۰ دانش آموز بود. نمونه آماری شامل ۴۰۰ دانش آموزکه به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزاراندازه گیری مورد استفاده دراین پژوهش پرسشنامه استاندارد شبکه های اجتماعی و سلامت عمومی است و اطلاعات استخراج شده با استفاده از روشهای آمار توصیفی و استنباطی (همبستگی پیرسون) تجزیه و تحلیل گردید. نتایج نشان داد: شاخصهای شبکه های اجتماعی مانند ارتباط مجازی مستمر با دوستان، توسعه مشارکت های اجتماعی، نقض حریم خصوصی افراد، ترویج سریع شایعات و اخبار کذب با سلامت عمومی دانش آموزان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. نتیجه گیری: باتوجه به نتایج به دست آمده از این پژوهش می توان نتیجه گرفت که شبکه های اجتماعی ارتباط مثبت و معناداری با سلامت عمومی دانش آموزان دارد.

کلیدواژه ها:

شبکه های اجتماعی ، سلامت عمومی ، نقض حریم خصوصی افراد