بررسی میزان رعایت بهداشت دست کارکنان بخش مراقبت های ویژه مرکز آموزشی، پژوهشی درمانی کامکار قم در سال ۱۳۹۳
محل انتشار: مجله دانشگاه علوم پزشکی قم، دوره: 10، شماره: 3
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 154
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MUQ-10-3_008
تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1401
چکیده مقاله:
زمینه و هدف: رعایت بهداشت دست توسط کارکنان یکی از راههای مهم کنترل عفونت بیمارستانی است. وجود یک روش یکسان برای اندازه گیری میزان رعایت بهداشت دست در بیمارستان ها در پیشگیری از عفونت می تواند تاثیر زیادی داشته باشد. در این مطالعه میزان رعایت بهداشت دست توسط کارکنان بخش ICU بیمارستان کامکار بررسی گردید.
روش بررسی: این مطالعه به روش توصیفی – مقطعی بر روی تمامی کارکنان بخش ICU مرکز آموزشی، پژوهشی درمانی کامکار قم در سال ۱۳۹۳ انجام شد. جهت جمع آوری اطلاعات از چک لیست ارسالی وزارت بهداشت (توصیه شده از سوی سازمان بهداشت جهانی) استفاده گردید.
یافته ها: در این مطالعه میانگین رعایت بهداشت دست در ICU، ۵/۴۴% بود و پرستاران بیشترین درصد را به خود اختصاص دادند. همچنین استفاده از محلول الکلی برای شستن دست، بیشتر از آب و صابون بود و بیشترین میزان رعایت بهداشت دست در موقعیت بعد از مواجهه با خون و مایعات بدن بیمار گزارش شد. کمترین میزان رعایت نیز مربوط به موقعیت قبل از تماس با بیمار بود.
نتیجه گیری : با توجه به نتایج این مطالعه، لازم است آموزش بیشتری در زمینه بهبود رعایت بهداشت دست صورت گیرد و تمهیداتی نیز برای جلوگیری از کار زیاد کارکنان و تعبیه تجهیزات مورد نیاز برای این رفتار بهداشتی انجام پذیرد.
کلیدواژه ها:
Hand hygiene ، Cross infection ، Nursing staff ، Hospital ، Intensive Care Units ، Qom ، Iran. ، بهداشت دست ، انتشار عفونت ، کادر پرستاری ، بخش مراقبت های ویژه ، قم ، ایران.
نویسندگان
نازنین ضیاءشیخ الاسلامی
۱Research & Treatment Center, Kamkar-Arabnia Education, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran.
فائزه رضویان
۱Research & Treatment Center, Kamkar-Arabnia Education, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran.
کیانا وفائی
۱Research & Treatment Center, Kamkar-Arabnia Education, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran.
سعیده اسم خانی
۱Research & Treatment Center, Kamkar-Arabnia Education, Qom University of Medical Sciences, Qom, Iran.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :