نقش دشواری در تنظیم هیجان و تکانشگری (مدل پنج عاملی) در پیش بینی استفاده مشکل زای تلفن همراه در نوجوانان

استفاده مشکل زای تلفن همراه در نوجوانان بسیار زیاد و در حال افزایش است. بنابراین،پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش دشواری در تنظیم هیجان و تکانشگری (مدل پنجعاملی) در پیش بینی استفاده مشکل زای تلفن همراه در نوجوانان انجام شد. این مطالعه توصیفیاز نوع همبستگی بود. جامعه پژوهش دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر ارومیه درسال تحصیلی (۴۰۰ - ۱۳۹۹ ) ۱۲۴۵۰ دانش آموز بودند که از میان آنها ۴۰۰ نفر به روش دردسترس به عنوان نمونه انتخاب شد. ابزارهای پژوهش فرم کوتاه مقیاس دشواری در تنظیمهیجان (DERS-SF، کافمن و همکاران، ۲۰۱۵)، فرم کوتاه مقیاس رفتار تکانشگری( IBS-SF ، سیدرز و همکاران، ۲۰۱۴) و مقیاس استفاده مشکل زای تلفن همراه(PMU ، جنارو وهمکاران، ۲۰۰۷) بودند. داده ها با روش های ضرایب همبستگی پیرسونو رگرسیون چندگانه تحلیل شدند. یافته ها نشان دادکه دشواری در تنظیم هیجان(ابعاد محدودیت استراتژیهای تنظیم هیجان، عدم پذیرش، دشواری کنترل تکانه، دشواریدرگیری در اهداف،عدم آگاهی هیجانی و عدم وضوح هیجانی) و تکانشگری (ابعاد فوریتمنفی، فقدان تامل، فقدان پشتکار، هیجان خواهی و فوریت مثبت) با استفاده مشکل زایتلفن همراه رابطه مثبت و معنی دار داشتند. بر اساس تحلیل رگرسیون ترکیب دشواری درتنظیم هیجان و تکانشگری توانستند واریانس استفاده مشکل زای تلفن همراه راپیش بینیکنند. علاوه بر آن، ترکیب ابعاد دشواری در تنظیم هیجان و تکانشگری توانستند از ورایانساستفاده مشکل زای تلفن همراه را تبیین کنند. بنابراین، برنامه ریزی جهت کاهش دشواریدر تنظیم هیجان و تکانشگری از طریق کارگاه های آموزشی برای کاهش استفادهمشکل زای تلفن همراه ضروری است.

کلیدواژه ها:

دشواری در تنظیم هیجان ، تکانشگری ، استفاده مشکل زای تلفن همراه ، نوجوانان