بررسی میزان تعداد آسیب های ناشی از وسایل تیز و برنده و دانش مرتبط با آن در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی همدان در سال ۱۴۰۰

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 144

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MUQ-15-12_006

تاریخ نمایه سازی: 15 مهر 1401

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: شواهدی وجود دارد مبنی بر اینکه دانشجویان علوم پزشکی در معرض خطر بالای پاتوژن های منتقله از خون هستند که از طریق آسیب با وسایل تیز و برنده منتقل می شوند. این مطالعه با هدف بررسی فراوانی آسیب های ناشی از وسایل تیز و برنده و دانش مرتبط با آن در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی همدان در سال ۱۴۰۰ انجام شد. روش بررسی: برای انجام این مطالعه توصیفی مقطعی، ۲۰۰ دانشجوی واجد شرایط رشته های هوشبری، اتاق عمل و پرستاری همدان به صورت تصادفی طبقه ای وارد مطالعه شدند. داده ها با پرسش نامه های مشخصات فردی و دانش درباره آسیب با وسایل تیز و برنده و چک لیست عوامل مرتبط با آسیب های ناشی از وسایل تیز و برنده جمع آوری شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون های تی مستقل و آنالیز واریانس یک طرفه و نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ انجام شد. یافته ها: میزان تعداد آسیب با وسایل تیز و برنده ۸۰ نفر (۴۰ درصد) بود. میانگین نمره دانش ۸۳/۱ ± ۳۸/۶ بود. نتایج آزمون تی مستقل تفاوت آماری معنا داری بین میانگین نمره دانش و آسیب با وسایل تیز و برنده نشان داد (۰۰۵/۰=P). نتایج مشخص کرد سر سوزن (۵/۳۴ درصد) به عنوان بیشترین وسیله در آسیب با وسایل تیز و برنده است. براساس نتایج، ۵/۳۵ درصد از عامل آسیب های ناشی از وسایل تیز و برنده عجله کردن بود. نتیجه گیری: براساس نتایج پژوهش حاضر، میزان آسیب های ناشی از وسایل تیز و برنده در دانشجویان علوم پزشکی همدان نسبتا بالا و مواجهه با آسیب با میانگین نمره دانش دانشجویان مرتبط است.

کلیدواژه ها:

Needlestick Injuries ، Students ، Nursing ، Hamadan University of Medical Sciences ، آسیب های ناشی از سوزن ، دانشجویان پیراپزشکی ، دانشجویان پرستاری ، پیشگیری و کنترل

نویسندگان

بهزاد ایمنی

Department of Operating Room, Faculty of Para Medicine, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran.

حانیه بهادری

Student Research Committee Center, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :