مقایسه اثربخشی آموزش گروهی رویکرد مثبت نگر و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، بر بهزیستی روانشناختی و تابآوری افراد مبتلا به HIV
محل انتشار: فصلنامه ابن سینا، دوره: 24، شماره: 3
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 370
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SINA-24-3_004
تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401
چکیده مقاله:
زمینه و اهداف: ایدز یکی از بزرگترین بیماری عفونی کشنده و مزمن در جهان است. پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه اثربخشی آموزش گروهی رویکرد مثبت نگر و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، بر بهزیستی روانشناختی وتابآوری افراد مبتلا به HIV انجام گرفت.
روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی بود. به این منظور ۴۵ نفر از افراد مبتلا به HIV به صورت تصادفی انتخاب و در سه گروه ۱۵ نفری (آموزش گروهی مثبت نگر، درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، و کنترل) قرار گرفتند. پرسشنامههای بهزیستی روانشناختی ریف و تاب آوری برای هر سه گروه اجرا شد (پیشآزمون). شرکت کنندگان گروههای آزمایش در ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای به صورت گروهی تحت آموزش قرار گرفتند. پس از دو هفته از اجرای آموزش، پس آزمون اجرا شد. به منظور تجزیه و تحلیل دادهها از تحلیل کوواریانس استفاده شد.
یافته ها: نتایج نشان داد که آموزش گروهی مثبت نگر و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در ارتقای بهزیستی روانشناختی و تاب آوری موثر است. بر اساس یافته ها، بین اثربخشی آموزش گروهی مثبت نگر و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهزیستی روانشناختی و تاب آوری بیماران مبتلا به HIV تفاوت معناداری وجود نداشت.
نتیجه گیری: نتایج پژوهش نشان داد که هر دو رویکرد (آموزش رویکرد مثبت نگر و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد) اثرات سودمندی بر زندگی افراد مبتلا به HIV دارند.
کلیدواژه ها:
Acquired Immunodeficiency Syndrome ، Acceptance and Commitment Therapy ، Mental Health ، Psychological Resiliency ، ایدز ، درمان پذیرش و تعهد ، سلامت روان ، تابآوری
نویسندگان
پگاه میرزاپور
Department of Psychology, Arak Branch, Islamic Azad University, Arak, Iran
فیروزه زنگنه مطلق
Department of Psychology, Arak Branch, Islamic Azad University, Arak, Iran
سید احمد سیدعلی نقی
Iranian Research Center for HIV/AIDS, Iranian Institute for Reduction of High-Risk Behaviors, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran
اسماعیل مهرآیین
Department of Health Information Technology, Khalkhal University of Medical Sciences, Khalkhal, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :