تاثیر فضای مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموز مقطع ابتدایی کلاس سوم

  • سال انتشار: 1401
  • محل انتشار: چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP08_0604
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 86
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

افسانه ساری جالی

کارشناسی آموزش ابتدایی،اداره آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی، شهرستان ماکو

چکیده

یکی از عوامل نبود موفقیت تحصیلی در دانش آموزان، عدم آموزش مهارت های پایه ای خواندن و نوشتن است که منجر به افت تحصیلی، کاهش اعتماد به نفس و عزت نفس و ترک تحصیل آنها می شود. و لطمات جبران ناپذیری از نظر روانی و اقتصادی به کودک و خانواده و نظام آموزش و پرورش کشور وارد خواهد کرد.اینجانب افسانه ساری جالی آموزگار پایه ی سوم شهرستان ماکو هستم. در روزهای اول سال تحصیلی -۱۴۰۰ ۱۴۰۱ در کلاس درس خود مشاهده کردم که یکی از دانش آموزانم به دلایل مختلفی نسبت به بقیه دچار افت تحصیلی هست و هیچ کدام از حروف الفبا را نمی شناسد و به موازات آن در سایر دروس نیز دچار افت تحصیلی شده است .در بسیاری از مواقع می دیدم که علی اصغر دچارتحقیرها وسرزنش ها از طرف دوستانش قرار می گرفت و ادامه ی این روند در آینده ی نزدیک و دور مشکلات زیادی در خانه ، مدرسه و جامعه برای علی اصغر بوجود می آورد. بنابراینبامطالعه کتاب های گوناگون وتحقیقات انجام شده قبلی و مشورت با همکاران سایر کلاس ها، توانستم تا پایان سال تحصیلی با اجرای دو روش شامل:– ۱ فراهم کردن محیط دور از استرس با همکاری اولیا – ۲ آموزش مجازی انفرادی با همکاری خواهر علی اصغرروز به روز به فراگیری دانش آموزم روح تازه ای بخشیده و نتایج ارزشیابی دروس مختلف را از سطح (نیاز به تلاش بیشتر) به سطح (قابل قبول ،خوب، خیلی خوب) برسانم و او را موفق وشاد ببینم.

کلیدواژه ها

مجازی،خواندن،نوشتن

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.