مقایسه حوزه تربیت و یادگیری حکمت و معارف اسلامی با اهداف تربیت از سند تحول بنیادین

جامعه اسلامی ایران همانطور که از نامش نیز پیداست یک جامعه اسلامی میباشد، پس باید هدف های این جامعه نیز در راستای دینمبین اسلام باشد. سوالی که مطرح میشود این است که چقدر در جامعه به سوی این اهداف حرکت میکند، اصول تربیتی که در این جامعه حکم فرماست تا چه حد در راستای احکام دینی و تربیتی اسلام است. در این پژوهش ما به بررسی و مقایسه حوزه تربیت و یادگیری با سند تحول بنیادین میپردازیم، تا بدانیم این احکام به چه حد و اندازه در کشور اجرایی میشود و تا چه میزان این اصول تربیتی برای ما مفید واقع شده است . اهداف ما از انجام این پژوهش این است که ریشه مشکلات و فساد های اخلاقی که وجود دارد در حالی که روش تربیتی و اصول تربیتی جامعه ما بر اساس احکام اسلامی است از کجا نشات میگیرد و به چه دلیل این اختلافات تربیتی وجود دارد. در این پژوهش فراوانی و درصد مولفه های استخراج شده از هدفها و اهمیت تعلیم و تربیت در مقایسه با حوزه حکمت و معارف اسلامی از سند تحول بنیادین می باشد تا به مقایسه ای بهتر انجام شود.

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت ، جامعه اسلامی ، معارف اسلامی