چگونه توانستم رفتار ناپسند دانش آموزم صابر را برطرف نمایم؟

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 178

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP08_0237

تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401

چکیده مقاله:

از مسائل مهم تعلیم و تربیت و از مشکلات آن ، مسئله دزدی کودکان است .این امر برای بسیاری از خانواده ها و مدرسه ها مسئله ساز و بحث برانگیز است و توجه نهادهای تربیتی گوناگون و نیز دستگاه قضایی هر جامعه ای را به خود جلب کرده است.به عبارت دیگر می توان گفت؛ از جمله معضلاتی که در دوران کودکی ممکن است گریبان گیر دانش آموزان باشد دزدی و عمل سرقت اموال دیگر دانش آموزان در کلاس درس بوده که گاهی منجر به درگیری بین آنان میشود و بعضی اوقات موجب اتلاف وقت کلاس و درس خواهد شد . رفتار ناصحیح معلم در برخورد با این معضل که در اثر بی حوصلگی، خستگی و غیره، می تواند باعث تکرار و یا تشدید این مشکل در دانش آموزان طی سالهای آینده گردد .در سال تحصیلی۱۴۰۰-۱۳۹۹ که به عنوان آموزگار پایه ششم دبستان شهید شهریاری روستای پانهر، از توابع شهرستان رودان، مشغول به خدمت بودم، مدتی بود که وسایل، پول و یا خوراکی دانش آموزان گم می شد و این اتفاق باعث ناراحتی بسیاری از دانش آموزان شده بود. با مشاهده مستقیم یکی از دانش آموزان متوجه شدیم که سرقت اموال کار دانش آموزان امیر است که طی انجام روشهایی از جمله بیان قصه و دادن مسئولیت به او، به کمک مدیر دبستان، راهکارها را اجرا کرده و به لطف خدا این مشکل را در دانش آموز برطرف نمودیم.

نویسندگان

صفورا بهزادی

کارشناسی علوم تربیتی، اداره آموزش و پرورش شهرستان رودان

فریبا ملایی

کارشناسی زبان عربی، اداره آموزش و پرورش شهرستان رودان