چگونه توانستم از طریق بازی تفکر خلاق دانش اموز کلاسم را بالا ببرم؟

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 158

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP08_0124

تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401

چکیده مقاله:

این پژوهش به منظور افزایش خلاقیت در دانش اموزی به نام حکیمه و به صورت مطالعه موردی با ارائه تمرین های موثر برای آن، انجام شده است. بازی مهم ترین فعالیت برای کودکان دبستانی است که بر رشد اجتماعی، عاطفی و شناختی کودکان تاثیر دارد. بازی های خلاق فرصت مناسبی برای رشد خلاقیت در کودکان هستند.لازم به ذکر است که در این امر نقش خانواده نباید فراموش شود، زیرا بیشتر وقت دانش آموز با خانواده سپری میشود. با اجرای تمرین های پیشنهاد شده در پژوهش،می توان خلاقیت دانش اموز را تا حد زیادی بالا برد. با استناد به فعالیت های انجام شده میتوان نتیجه گرفت که با تمرین و تکرار می توان خلاقیت را در دانش اموز مذکور بالا برد.نتیجه ارزیابی و طرح های اجرا شده نشان میدهد که ارائه تمرین ها و فعالیت هایی که به خلاقیت دانش اموز کمک می کند؛ برای دانش آموزان موثر است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

روح انگیز بورونی کوپایی

کارشناسی ارشد مشاوره و توانبخشی دانشگاه مرودشت،استان فارس، اداره آموزش و پرورش اصفهان ناحیه ۲،آموزشگاه فرشچیان