تاثیر رنگ بر فضای آموزشی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 143

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRPE-4-24_026

تاریخ نمایه سازی: 10 مهر 1401

چکیده مقاله:

یافته های پژوهش حاکی از آن است که رنگ به کار رفته در فضای آموزشی از تاثیرگذارترین عوامل در یادگیری است. بهبود فضای فیزیکی بر یادگیری دانش آموزان در حیطه های شناختی، عاطفی و مهارتی کمک می کند. کودکان عاشق رنگ هستند و به خوبی به آن واکنش نشان می دهند، اما این بدان معنا نیسش که فقط باید از رنگ های اصلی استفاده کرد. آزمایش ها نشان می دهد که تشخیص موقعیت در فضا و بازشناسی اجسام، فرم نقش مهم تری از زنگ دارد، اگرچه این قاعده نیز تعمیم پذیر نیست . رنگ در یک ساختمان تاثیر فراوانی بر حالات روانی و عاطفی کاربران آن ساختمان دارد. در مدارس، رنگ به دلیل شرایط روحی و مقطع سنی کودکان و نوجوانان از حساسیت بیشتری برخوردار است چون می تواند محرک و شاداب کننده باشد یا سبب ایجاد سستی و خمودگی و عصبانیت و اضطراب و افسردگی در آنها شود.

نویسندگان

ماریا محمدی فر

کارشناس علوم اجتماعی، دانشگاه فیروز آباد، ایران

حمیده بنی زمانی

کارشناس زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لارستان، ایران

مریم هاشم زاده سروستانی

کارشناس ریاضی، تربیت معلم شهید رجایی شیراز، ایران