شیوه‎های مدیریت کلاس و مهارت ‎های ارتباط با دانش‎آموزان

پژوهش حاضر با هدف تحلیل شیوه های مدیریت کلاس و مهارت های ارتباط با دانش آموزان می باشد . آموزش و پرورش یکی از نهادهای اصلی جامعه است که تعلیم و تربیت و ساختن انسان مطلوب و موثر را در جامعه به عهده دارد. برای پرورش افراد مطلوب ، نیاز به یک نظام آموزشی کار آمد است که اجزاء و عناصر آن اعم از مواد درسی ، دانش آموز ، معلم ، وسایل آموزشی ، فضا و غیره با یکدیگر ارتباط متقابل دارند تا اهداف مورد انتظار تحقق یابد .از طرف دیگر ، تدریس و آموزش از نظر ماهیت یک نظام ارتباطی متقابل است و مدرسه به سان گروه پویایی ، درصدد آماده کردن افراد برای ورود به جامعه در سطح بسیار گسترده تری است . گرد آوری مطالب در این پژوهش بصورت کتابخانه ای و مشاهده ای است . شیوه مدیریت کلاس معلم در اداره کلاس و تدریس در رفتار دانش آموزان بسیار موثر بوده و معلمان با شیوه‎های مدیریت کلاس و مهارت‎های ارتباط با دانش‎آموزان آشنا بوده و برحسب موقعیت و فضای کلاس آن را به نحو مطلوب به کار ببندد.

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس ، نهادهای اصلی ، کتابخانه ای ، موقعیت ، مطلوب