آموزش پژوهی در جهت برطرف کردن کمرویی دانش آموز پایه سوم ابتدایی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 310

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE13_006

تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1401

چکیده مقاله:

در جامعه ی امروزی، یکی از مسائل دانش آموزان مشکل کمرویی می باشد و این مشکل میتواند سبک زندگی و وضعیت تحصیلی و شغلی او را تحت تاثیر قرار دهد. همچنین میزان یا اندازه کمرویی در نوع انتخاب شغل آینده موثر می باشد. هدف از این اقدام پژوهی، بررسی وضعیت کمرویی دانش آموز پایه سوم آموزشگاه مهر ایران زمین شهرستان میبد در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ و ارائهی راهکارهایی جهت بهبود کمرویی آن بود. باید توجه داشت که کمرویی هر چه زودتر شناسایی، پیشگیری و درمان شود. جامعه ی اسلامی ما بیش از هر زمان دیگر نیازمند انسان هایی پویا و کوشا، هوشمند و خلاق، متعهد و مسئولیت پذیر و متعلق به فضیلت ها و شجاعت های اخلاقی است. از نشانه های کمرویی این نمونه از اقدام پژوهی می توان به ترس از صحبت کردن در جمع، آرام صحبت کردن و نگاه نکردن به صورت دیگران، داوطلب نشدن در انجام امور دسته جمعی یا اموری که باید نتیجه را جلوی جمع گزارشی داد، اشاره کرد. بعد از شناسایی دقیق مشکل، راه حل هایی انتخاب و یک مورد آن اجرا شد که باعث شد دانش آموز در محیط اطراف حضوری فعال تر داشته باشد. در این اقدام پژوهی به دانش آموز مسئولیت هایی از جمله نماینده کلاس بودن، بردن دفتر کلاس به سایر کلاس ها، معلم یار بودن داده شد. در نهایت مشکل کمرویی دانش آموز تا حد زیادی حل شد؛ یعنی میزان فعالیتش در کلاس و اجتماع (مدرسه) پیشرفت چشمگیری داشت. بنابراین پدیده ی کمرویی به عنوان یکی از اساسیترین آفات رشد متعادل نباید در خانواده ها و جامعه ی اسلامی فراگیر شود و باید از آن پیشگیری به عمل آورد.

نویسندگان

محبوبه دهقانی فیروزآبادی

کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه یزد، یزد، ایران

محمدحسین دهقانی فیروزآبادی

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران، یزد، ایران