بررسی تاثیر توانبخشی شناختی (رایانه ای) بربهبود عملکردهای اجرایی کودکان بااختلالاتیسم

اختلال طیف اتیسم یک اختلال عصب تحولی است که توسط علائم شناخته شده نقائص ارتباطی و اجتماعی ورفتارهای کلیشه ای و تکراری شناخته می شود. پژوهش ها نشان دهنده آسیب درکارکردهای اجرایی این کودکان است.درمان توانبخشی روی توانایی های شناختی متمرکز است و یک نوع درمان ویژه و منحصربرای بازسازی نقایص شناختیازجمله ارتقاء عملکرد و تکمیل تکالیف و زندگی مستقل این افراد به کار می رود.پزوهش حاضر ازنوع مطالعه مروری برای بررسی تاثیر توانبخشی شناختی (رایانه ای) بروی کودکان اتیسم انجام شد.نتایج مطالعات نشان داد توانبخشی شناختی باتاثیرمعنادار بر فرایندهای کارکردهای اجرایی منجربه بهبود کارکردهایشناختی کودکان دارای اختلال اتیسم می شود.

کلیدواژه ها:

توانبخشی شناختی (رایانه ای) ، کارکردهای اجرایی ، کودکان ، اختلال اتیسم