نقش توانمندی علمی والدین در پیشرفت تحصیلی فرزندان

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 167

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SIHC-5-4_005

تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1401

چکیده مقاله:

دانش آموزان در مقاطع مختلف رشد جسمی، روانی و اجتماعی نیازمند دارا بودن نگرش مثبت به رشته تحصیلی و انگیزه های قوی است. پیشرفت تحصیلی فرزندان همواره از دغدغه های اصلی والدین آنها می باشد همچنین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ممکن است به دلایل مختلف و تحت تاثیر عوامل گوناگون با مشکل مواجه شود، بنابراین شناسایی عوامل تاثیرگذار بر پیشرفت تحصیلی یکی از مهمترین و اساسی ترین فعالیت ها در هر نظام آموزشی است لذا با توجه به اینکه خانواده نخستین نهاد زندگی اجتماعی کودک است که در شکل گیری عادات، اندیشه ها، رفتار و دیدگاه های اجتماعی او نقش مهمی دارد . به بیان دیگر محیط خانواده اولین محیطی است که الگوهای جسمی، عاطفی، و شخصیتی فرد در آن پی ریزی می شود و نقش مهمی در تعالی و پیشرفت فرد ایفا می کند . سواد و تحصیلات خانواده یکی از عوامل مهم پیشرفت بشر در جهان امروز است . پیشرفت تکنولوژی، صنعت، بهداشت و علوم مختلف مدیون این عامل مهم است . بی سوادی در تمام ابعاد زندگی انسان می تواند تاثیر بسزایی داشته باشد و سطح سواد والدین در این بین با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و پیشرفت جامعه رابطه ی مستقیم دارد بنابراین این ظرورت ایجاد شده که دراین مقاله به آن پرداخته شود ما در مقاله ی حاظر به بررسی نقش سطح سواد والدین در پیشرفت تحصیلی و نوع تربیت دانش آموزان می پردازیم هدف از پژوهش حاضر بررسی سطح سواد والدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است . روش جمع آوری اطلاعات به صورت اسنادی و مطالعه از روی مقالات، پایان نامه ها و منابع اینترنتی می باشد .

نویسندگان

مهوش میرزانیا

دبیر آموزش و پرورش کردستان و دانشجوی رشته علوم تربیتی ناپیوسته دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مدرس سنندج، کردستان، ایران