رابطه بین نظام تعلیم و تربیت ایران در پرتو تحول در روابط بین الملل

مسائل روابط بین الملل تاکنون موضوع تحقیقات انسانشناسی اجتماعی نبوده است، که عمدتا بر مطالعات اجتماعی در مقیاس کوچک متمرکز شدهاست. با این حال، جنبههای مهمی از روابط بینالملل وجود دارد که میتوان آنها را با روشها و مفاهیم موجود در انسان شناسی اجتماعی به طور سودمندبررسی کرد. نظام آموزشی در ایران تاریخچه تاسیس مراکز آموزشی مدرن به سبک غربی در ایران (فارس) به سال ۱۸۵۱ با تاسیس دارالفنون که در -نتیجه تلاش های وزیر سلطنتی امیرکبیر تاسیس شد، برمی گردد. که با هدف تربیت و آموزش متخصصان ایرانی در بسیاری از زمینه های علم و فناوریانجام شد. عمدتا به دلیل تمرکز بر آموزش زنان در جامعه، نقش زنان در آموزش شاخص کلیدی تعادل ضعیف رژیم است. اما با گسترش روابط بینالملل ایران با سایر دولت ها این نظام آموزشی دچار تغییرات و تحولاتی گشت که هد از انجام این مطالعه رابطه بین نظام تعلیم و تربیت ایران در پرتوتحول در روابط بین الملل می باشد.

کلیدواژه ها:

الملل ، نظام تعلیم و تربیت ، علوم سیاسی ، روابط سیاسی خارجی