جستجوی پیشرفته استعلام پایان نامه

مقالات فارسی ISI کنفرانسها ژورنالها

رویکردی در تدریس ریاضیات عالی

محل انتشار: دوفصلنامه فرهنگ و اندیشه ریاضی، دوره: 34، شماره: 57

سال انتشار: 1394

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: فارسی

مشاهده: 88

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

دریافت فایل کامل مقاله

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/1496913

شناسه ملی سند علمی:

JR_MCT-34-57_002

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1401

نویسندگان

مسعود آرین نژاد

دانشگاه زنجان

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/1496913

شناسه ملی سند علمی:

JR_MCT-34-57_002

تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1401

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

آرین نژاد، مسعود،1394،رویکردی در تدریس ریاضیات عالی،https://civilica.com/doc/1496913

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1394، آرین نژاد، مسعود؛ )
برای بار دوم به بعد: (1394، آرین نژاد؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:

رتبه علمی دانشگاه زنجان

نوع مرکز: دانشگاه دولتی

تعداد مقالات: 12,431

در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.