مروری بر تربیت در محور مهدوی کمبود ها نیاز های نسل نوین
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 131
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF08_250
تاریخ نمایه سازی: 17 مرداد 1401
چکیده مقاله:
مهدویت و عصر ظهور ؛ دومفهومی که در طول سالیان متوالی حول آن مطالب و کتب مختلفی نگاشته شد و فیلم ، مستند و محتوا ساخته شد ، اما نکته اینجاست که آیا شیوه های آموزش وانتقال این مفاهیم برای نسل های مختلف جوابگوست ؟ پاسخ قطعی خیر است ،چرا هر نسلی نیاز های خاص خودش را دارد ، به عبارتی ؛ عناصر کلیدی در اموزش مفاهیم یکسان اند اما شیوه های انتقال محتوا متناسب با زمان دستخوش تغییر و تحولاتی می گردد ، پس همان گونه که هر متعلمی شیوه خاص یادگیری خود را دارد تربیت یک نوجوان و جوان امروزی در مسیر مهدوی نیازمند بهره گیری از شیوه های مختلف متنوع و گسترده است . که اصل مهم پویایی، کوتاهی و جذابیت مباحث می باشد . هدف این مقاله این است که بیان کند برای انتقال موثر مفاهیم مهدوی به نسل های امروزی چه مهارت الزاماتی وجود دارد؟قطعا جوان و دانش آموز امروزی حوصله و وقت کافی را برای پیگیری یا حتی شنیدن خلاصه مباحث کتب و مقالات را نمی کنند ، و این مهم. ایجاب می کند که از ظرفیت هایی چون فضای مجازی ،تولید محتوای الکترونیک و شیوه های جذاب وخلاصه گویی ، بهره برد تا اثر گذار بودزمین سبزی خود را وامدار اوست ، منشا برکات زمین و علت ایمنی شیعه از آماج بلایای ریشه کن، امید مستمندان جهان برای زندگی بهشت. گونه در این دنیا ؛ همه این تعابیر کلید واژه هایی هستند که از آنها در توصیف برای این نسل استفاده می کنیمدر این پژوهش به پیشنهاد و بررسی نکاتی از قبیل وظایف ما در زمینه سازی ظهور ، و کیفیت ایجاد محبت و توسل به حضرت در قلوب جوان و نوجوان پرداخته ام ،
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امین صادقلو
دانشجو معلم کارشناسی ، مرکز فرهنگیان امام خمینی ره سلماس