نقش مدرسه در ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در دوره ی ابتدایی

ترویج فرهنگ ایثار و شهادت به عنوان راهبردی تاثیر گذار برای اشاعه و گسترش باورها و اعتقادات نقش تعیین کننده در عرصه آینده فرهنگ و جامعه به سایر بخش ها و حفظ و تحکیم هویت و فرهنگ ملی بر عهده دارد. برای کسب موفقیت در ترویج فرهنگ ایثار و شهادت در کودکان دوره دبستانی اصول اخلاقی و شرایط لازم باید در دبستان محیا شود. عوامل مختلفی در مدرسه از این جهت سهیم هستند مانند فرهنگ مدرسه. فرهنگ مدرسه عبارت است از اعتقادات، ارزش ها، باورها، نگرش ها، هنجارها، احساسات، ادراکات و دیدگاههای حاکم بر اعضای مدرسه و طرز رفتار بین آنها، فرهنگ مدرسه جو و فضای روحی، روانی، معنوی، عاطفی، اجتماعی و غیره حاکم بر مدرسه را می سازد و به تعامل بین اعضای مدرسه از جمله مدیر، معلم و مربی و دانش آموزان تاثیر گذار است. در این پژوهش به نقش مدرسه در ترویج فرهنگ ایثار و شهادت با توجه به تاثیر پذیری دانش آموزان در دوره ی ابتدایی پرداخته شده است. در این پژوهش برای جمع آوری اطلاعات از روش تحلیل اسنادی استفاده شده است.

کلیدواژه ها:

فرهنگ ، ایثار ، شهادت ، مدرسه