نقش رنگ بر یادگیری کارآموزان در فضاهای آموزشی

رنگ در محیط زندگی انسان از اهمیت بسزایی برخوردار است و یکی از موثرترین عوامل بر کیفیت زندگیمان است. رنگها خواه به طور جداگانه و خواه در ترکیب با یکدیگر، تاثیرات متفاوتی بر روح و روان آدمی باقی میگذارد. در واقع تاثیرات رنگها و احساساتی که در اثر مشاهده آنها در انسان ظاهر میشود، آنچنان است که امروزه رنگ در واکاوی اشخاص به ویژه کارآموزان در حکم یکی از عوامل اساسی تلقی می شود. رنگ و تصویر بیش از هر عامل دیگری ذهن کارآموز را به خود جلب میکند. با رنگ تکنیک یادگیری به مراتب افزایش مییابد رنگ از عوامل محیطی مهمی است که در بروز خلاقیت، رشد و تکوین شخصیت کارآموز نقش بسیار بسزایی دارد؛ مطالعه آنچه که تاثیر رنگها را بر رشد و یادگیری کارآموزان افزایش میدهد بسیار مهم است. در این پژوهش تلاش میشود که علیرغم خصوصیات گوناگون رنگ به شناخت رنگها و بهرهگیری مناسب از قواعد آن برای طراحی محیط آموزشی اطراف کارآموز به گونهای که رنگ در فضای آن به ارتقاء خلاقیت و سطح آموزش کمک کند. در این پژوهش که به روش توصیفی و با استفاده از مطالعات کتابخانهای شکل گرفته است، نتایج نشان میدهد که کارآموز برای رشد قبل از هر چیزی به ارضاء عاطفی و احساس پیوندها با محیط فیزیکی و آموزشی خود نیازمند است؛ بنابراین یک مشخصه محیط مناسب، وجود محرکها و انگیزههای لازم و منطبق با توانایی شناختی و ادراکی کارآموزان است. با رعایت اصول و عوامل محیطی رنگی در طراحی فضاهای مورد استفاده کارآموز میتوان کاری کرد که بین کارآموز با دنیای رنگارنگ پیرامون او نوعی تعامل ایجاد شود و در سایه این دوستی و شیفتگی امر یادگیری و بروز خلاقیت به سهولت و با لذت انجام گیرد.

کلیدواژه ها:

رنگ ، فضای آموزشی ، خلاقیت ، کارآموز