بررسی میزان رضایت شغلی نومعلمان فارغ التحصیل دانشگاهفرهنگیان از نحوه ساماندهی اشتغال در دوره های تحصیلی متفاوت باتخصص آنان و رابطه آن با ویژگی های شخصیتی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 129
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PECONF06_108
تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1401
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف تعیین میزان رضایت شغلی نومعلمان فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان بر اساس سازماندهی در دوره های تحصیلیتخصصی یا غیر تخصصی و رابطه آن با ویژگی های شخصیتی آنان انجام شد. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه نومعلمان فارغ التحصیل ازپردیس های پسرانه و دخترانه دانشگاه فرهنگیان استان آذربایجان شرقی در سال های ۹۶ الی ۹۸ به تعداد ۸۸۳ نفر می باشد. نمونهآماری بر اساس جدول کرجسی و مورگان به تعداد ۲۶۹ نفر تعیین گردید و روش نمونه گیری به شکل طبقه ای نسبتی و در داخل -طبقه ها به صورت تصادفی بود. پژوهش حاضر جزء تحقیقات مقطعی توصیفی می باشد. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا و پرسشنامه شخصیت NEO، استفاده شد. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق نشان داد که میزان رضایت از نظام پرداخت در نومعلمانی که در دوره های تحصیلی تخصصی سازماندهی شده اند، پایین تر از حد متوسط و میزان رضایت از نوعشغل، فرصتهای پیشرفت، جو سازمانی، سبک رهبری، شرایط فیزیکی و جمع رضایت شغلی در این نومعلمان، بالاتر از حد متوسط میباشد. میزان رضایت از نظام پرداخت، نوع شغل، فرصت های پیشرفت و جمع رضایت شغلی در نومعلمانی که در دوره های تحصیلیغیرتخصصی سازماندهی شده اند، پایین تر از حد متوسط و میزان رضایت از جو سازمانی، سبک رهبری و شرایط فیزیکی در این نومعلمان،در حد متوسط می باشد. بین میزان رضایت نومعلمان از نوع شغل، فرصت های پیشرفت، جو سازمانی، سبک رهبری، شرایط فیزیکی و کلرضایت شغلی بر اساس سازماندهی در دوره های تخصصی و غیر تخصصی تفاوت معنی دار وجود دارد. بین روان رنجورخویی با رضایتشغلی نومعلمان رابطه معکوس معنی دار و بین برونگرایی، انعطاف پذیری، خوشایندی و مسئولیت پذیری نومعلمان با رضایت شغلی آنانرابطه مستقیم معنی دار وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فهیمه عربی مهربان
گروه روان شناسی واحد سراب دانشگاه آزاد اسلامی سراب ایران
داود قادری
گروه روان شناسی، واحد سراب، دانشگاه آزاد اسلامی، سراب، ایران