یادگیری سازمانی رهیافتی برای تقویت جایگاه رقابتی سازمان

یادگیری سازمانی مفهوم غنی ایست که با رقابتی تر شدن فضای کسب کار در دنیای حاضر مورد توجه سازمانها قرار گرفته، سازمانهایی کهبقایشان درگرو ماندن در میدان رقابت و توسعه پایدار است. ادبیات مدیریت استراتژیک ارتباط بین ی ادگیری سازمان ی و مزیت رقابتی از دیدگاهشرکت را مورد بحث قرار میدهد و فرض میکند که سازمانها میتوانند از طریق انباشتن و استفاده از منابع و قابلیتهای )RBV( مبتنی بر منبعاستراتژیک، مزیت رقابتی پایدار کسب کنند، که ارزشمند، نادر،دشوار، تقلید و غیرقابل تعویض است. و پتانسیل یک شرکت برای ایجاد مزی ترقابتی نیازمند سازمانی است که قابلیت آن را دارد تا از منابع و توانایی های خود بهره برداری کند . از طرفی ی ادگیری سازمان ی میتواند به شرکتدر جمع آوری و استفاده از این نوع منابع و توانایی ها کمک کند. این نوشتار با هدف جستجوی پاسخ این پرسش که یادگیری سازمانی چیست وچه تاثیری بر عملکرد سازمان در عرصه رقابت میگذارد نگاشته شده است. با مرور ادبیات موجود در این خصوص و واکاوی مولفه های موثر برآن، نتایج این بررسی نشان میدهد ابزار بهره گیری از فرصتها و تهدیدهای فراهم شده توسط شرایط خاص و بحرانها، همچنین عنصر نامرئی کهدر ضمیر ناخودآگاه سازمان جا دارد و ضامن بقای سازمانها در عصر حاضر میباشد، توسعه فرآیند یادگیری سازمانی است که متاثر از مولفه هایاثر گذار آنست. در این میان حاکمیت شرکتی به عنوان مولفه بالادستی و عنصر جهت ده فرهنگ و رهبری حایز اهمیت است .

کلیدواژه ها:

دانش ، یادگیری سازمانی ، سازمان یادگیرنده ، مزیت رقابتی