روش شناسی تحلیل تربیتی احکام فقهی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 344
فایل این مقاله در 30 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MFT-8-16_006
تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1401
چکیده مقاله:
به نام خداروش شناسی تحلیل تربیتی احکام فقهیچکیدهمقاله حاضر در موضوع روش شناسی تحلیل تربیتی احکام فقهی به منظور شناسایی و معرفی شیوه های تحلیل احکام فقهی تدوین یافته است. در سامان دهی مقاله از روش توصیفی تحلیلی استفاده شده که در این گونه موضوعات کاربرد بیش تر دارد. از روش های سه گانه تمام استدلالی، نیمه استدلالی و فتوایی بررسی احکام فقهی، روش دوم و از روش های منطقی، روش قیاسی استقرایی در تحلیل تربیتی احکام فقهی تناسب بیش تر دارند. هر گاه عوامل تحلیل تربیتی درون متنی بود مانند تاکیدات موجود در آیات و روایات، از روش استقرایی و اگر عوامل تحلیل، بیرون از متن بود مانند حکم عقل و عرف، از روش قیاسی استفاده می شود. تحلیل تربیتی احکام فقهی دلیل بسیار قوی لازم ندارد، بلکه با وجود عامل توجیه کننده ای از قبیل اثر، علت یا نکته تربیتی قابل تبیین و ارائه می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد احسانی
عضو هیئت علمی پژوهشگاه بین المللی جامعه المصطفی، گروه اخلاق و تربیت اسلامی، قم، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :