بررسی رابطه بین افسردگی، اضطراب و استرس با قرنطینه دانش آموزان مقطع دوم متوسطه شهر اراک
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی علوم انسانی، حقوق، مطالعات اجتماعی و روانشناسی
- کد COI اختصاصی: HLSPCONF02_143
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 254
نویسندگان
کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد، اسلامی واحد الکترونیکی تهران
عضو هیئت علمی دانشگاه
عضو هیئت علمی دانشگاه
چکیده
پژوهش حاضر با موضوع بررسی رابطه بین افسردگی، اضطراب و استرس با قرنطینه دانش آموزان مقطع دوم متوسطه شهر اراک صورت گرفت. این که از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی-پیمایشی بود، جامعه آماری در این پژوهش کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه دوم به بودند که ۳۸۴ نفر به صورت تصادفی به عنوان نمونه انتخاب شدند و پرسشنامه استرس- اضطراب- افسردگی(لاویبوند و لاویبوند ، ۱۹۹۹) و قرنطینه بابت کرونا محقق ساخته بین اعضای نمونه توزیع و جمع آوری شدند. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات آمار توصیفی محاسبه میانگین، انحراف معیار و نمودارها و در بخش آمار استنباطی از آزمون های رگرسیون چند متغیره و همبستگی برای تجزیه و تحلیل فرضیات استفاده شد و نتایج بدست آمده از این فرضیه نشان داد که بین افسردگی، اضطراب و استرس با قرنطینه دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد.کلیدواژه ها
افسردگی، اضطراب، استرس، قرنطینهمقالات مرتبط جدید
- ارائه مدل فرهنگ سازمانی نوآورانه در مدارس ابتدایی شهرستان نکا
- نقش فناوری آموزشی در یادگیری دانش آموزانمهری ترک معاون فن آوری آموزشگاه ملک الشعرا بهار
- بررسی عوامل موثر در افت تحصیلی و اختلال در یادگیری درس ریاضی
- والسماء ذات البروج والیوم الموعود وشاهد ومشهود»
- تلاقی طرح هندسی پیشرفته صور فلکی فیزیک کیهانی امام چهارم سلام الله علیه منتقم کربلا) و امام دوازدهم سلام الله علیه (منتقم کربلا) بر اساس آیات الهی پس والقرآن الحکیم انک لمن المرسلین علی صراط مستقیم و تلفیق منظم شمس و قمر و نجوم در سال ۱۳۹۹ و سال ۱۴۰۰
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.