نقش مدیریت استعداد بر سنجش و بهبود عملکرد کارکنان دانشگاه فنی و حرفه ای خراسان رضوی

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مدیریت استعداد بر سنجش و بهبود عملکرد کارکنان دانشگاه فنی و حرفه ای استان خراسان رضوی انجام گرفت. روش انجام پژوهش توصیفی – پیمایشی و همچنین از نوع همبستگی بوده است . جامعه آماری این پژوهش شامل کارکنان دانشگاه فنی و حرفه ای استان خراسان رضوی در سال ۱۴۰۰(۳۰۰ نفر ) که حجم نمونه برابر با ۹۵ نفر می باشد . روش نمونه گیری تصادفی ساده می باشد و ابزار پژوهش پرسشنامه استاندارد شده عملکرد شغلی پاترسون (۱۵ سوالی ۴ گزینه ای طیف لیکرت ) و پرسشنامه محقق ساخته مدیریت استعداد (۴۱ سوالی ۵ گزینه ای طیف لیکرت )می باشد . روایی این پژوهش از نوع محتوایی و پایایی با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه عملکرد شغلی ۰/۸۲ و مدیریت استعداد ۰/۹۱ برآورد گردید. یافته های تحقیق حاکی از آن است که مدیریت استعداد بر عملکرد کارکنان دانشگاه فنی و حرفه ای استان خراسان رضوی تاثیر معنا داری دارد . و همچنین نتایج نشان داد که مولفه های مدیریت استعداد ( ارزش ها و فرهنگ ، شرایط و ویژگی های کاری ، زیر ساخت ها و فرایندها ، عوامل مدیریتی ، محیط کار، جو سازمانی و آموزش کارکنان، دیدگاه های مدیران و مشارکت مدیران ) بر عملکرد کارکنان دانشگاه فنی و حرفه ای استان خراسان رضوی تاثیر گذار است.

کلیدواژه ها:

مدیریت استعداد ، سنجش عملکرد ، بهبود عملکرد ، دانشگاه فنی و حرفه ای ، استان خراسان رضوی.