ویژگی های ساختاری مهم برای تارنماهای مخصوص نوجوانان ۱۴۱۲ ساله ایرانی
سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 136
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PUBLIJ-16-4_005
تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1401
چکیده مقاله:
هدف: هدف این پژوهش شناسایی ویژگی های مهم ساختاری تارنماهای مخصوص نوجوانان ۱۴۱۲ ساله ایرانی است.
روش: انجام این پژوهش با استفاده از تحلیل ساختاری ۵۴ تارنمای انگلیسی زبان و فارسی زبان ویژه نوجوانان و نظرخواهی از ۹۳ صاحب نظر و ۳۲ نوجوانان ۱۴۱۲ ساله ایرانی میسر شد که به روش پیمایشی و از طریق توزیع پرسشنامه انجام گرفت. برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آزمون های تی و مجذور خی استفاده گردید.
یافته ها: با بررسی نظرات دو گروه صاحب نظران و نوجوانان ایرانی، ۲۷ ویژگی ساختاری مهم
(از میان ۳۰ ویژگی شناسایی شده) برای تارنماهای نوجوانان ۱۴۱۲ ساله ایرانی تعیین و معرفی شد که ۱۰ ویژگی اول آن ها به ترتیب عبارتند از: خوانا بودن متن (۴/۹۲%)، سرعت بارگذاری بالا (۲/۸۹%)، آرم (۱/۸۸%)، مشخص بودن عنوان هر صفحه (۳/۸۶%)، وجود پیوند برای بازگشت به صفحه خانگی (۸۶%)، صحیح بودن دستور زبان و املای نوشته ها (۸۶%)، پیش بینی موتور جست وجو به منظور جست وجو در تارنما (۸/۸۲%)، استفاده از رنگ های مختلف (۷/۸۲%)، امکان راهبری در صفحات (۶/۸۱%) و استفاده از عکس (۵/۸۱%).
اصالت/ارزش: تاکنون هیچ پژوهشی در رابطه با ویژگی های ساختاری وب سایت ها ی (تارنماهای) کودکان و نوجوانان در یک رده سنی خاص و با توجه به نیازها و ویژگی های آنان انجام نشده است که این پژوهش از این نظر منحصربه فرد است. همچنین طراحان تارنماها، کتابداران کتابخانه های عمومی، والدین، معلمان و ... با استفاده از نتایج این پژوهش، می توانند به طراحی و انتخاب تارنماهایی مناسب برای گروه مذکور اقدام نمایند.
کلیدواژه ها:
Structural analysis ، Structural characteristics ، Iranian teenagers with age of ۱۲-۱۴ years ، Website. ، تحلیل ساختاری ، ویژگی های ساختاری ، نوجوانان ۱۴۱۲ ساله ایرانی ، تارنما.
نویسندگان
میترا پشوتنی زاده
دانشگاه شهید چمران اهواز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :