مقایسه میزان اهمیت ملاک های رایج انتخاب کتاب کودک برای والدین و کودکان در شهر مشهد
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 90
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PUBLIJ-19-3_004
تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1401
چکیده مقاله:
هدف: هدف پژوهش، مقایسه اهمیت ملاکهای رایج انتخاب کتاب کودک برای والدین و کودکان است.
روش: این پژوهش به روش ارزیابانه انجام گرفت. جامعه شامل دو گروه فرعی بود: نخست جامعه کودکان سنین ۷ تا ۱۲ سال شهر مشهد و عضو کتابخانه عمومی یا کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و جامعه دوم شامل والدین آنها بود. از روش نمونهگیری خوشهای استفاده شد. ابزار گردآوری اطلاعات دو پرسشنامه بود.
یافته ها: نتایج، مناسبترین ملاکهای والدین، کودکان و ملاکهای رایج، همچنین اهمیت مولفههای فرعی هر کدام از آنها را مشخص کرد. والدین و کودکان هر کدام ۹ مولفه را به عنوان مولفههای پیشنهادی خود معرفی کردند. بیشترین همخوانی بین نظرات کودکان با ملاکهای رایج شورای کتاب کودک، در ملاک کیفیت زبان و شیوه نگارش و بیشترین همخوانی بین نظرات والدین با ملاکهای رایج شورای کتاب کودک، در ملاک کیفیت تصویر بود. کمترین همخوانی نظرات والدین و کودکان با ملاکهای شورای کتاب کودک در کیفیت ارائه بود. در اولویت بندی ملاکهای اصلی انتخاب کتاب، کودکان همانند والدین، کیفیت محتوا را اولویت اول، و کیفیت ارائه را اولویت آخر خود انتخاب کردند. همچنین، در انتخاب کتاب کودک تفاوت معناداری بین وزن ملاکهای والدین و کودکان وجود داشت. با این حال، بین وزن ملاکهای کودکان دختر و پسر، و نیز بین وزن ملاکهای پدرها و مادرها تفاوت معناداری وجود نداشت.
اصالت/ارزش: اهمیت این پژوهش در آشکار کردن مناسبترین ملاکهای کودکان و والدین در انتخاب کتاب کودک است. چرا که ممکن است اساس تصمیمگیری والدین و کودکان برای انتخاب کتاب کودک، ملاک های آنها باشد.
کلیدواژه ها:
Book Selection Criteria ، Parents’ Criteria ، Children’s Criteria ، Children’s Books. ، انتخاب کتاب ، کتاب کودک ، کتابخانه عمومی ، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان.
نویسندگان
محسن نوکاریزی
دانشگاه فردوسی مشهد
مجید ضیغمی
مسئول اداره امور عمومی اداره کل کتابخانههای خراسان رضوی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :