شناسایی چالش ها و فرصت های آموزش مجازی در آموزش وپرورش ایران بر اساس مطالعات انجام شده در دهه ۹۰

  • سال انتشار: 1400
  • محل انتشار: یازدهمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران (فلسفه آموزش مجازی)
  • کد COI اختصاصی: PESI11_028
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 159
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فرحناز کیانی

دکترای فلسفه تعلیم وتربیت، مدرس دانشگاه فرهنگیان اهواز

الهام هنرمند

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس فاطمه الزهرا اهواز، دانشگاه فرهنگیان

چکیده

هدف پژوهش حاضر شناسایی چالش ها و فرصت های آموزش مجازی در نظام آموزش وپرورش ایران است. با جستجو درپایگاه های اطلاعاتی تعداد ۱۰ مقاله مرتبط با هدف در دهه ۹۰ ودر دو بخش «یافته های توصیفی فراتحلیل» و «ارزیابی کیفی مقاله ها» به روش فراتحلیل بررسی و صورت بندی منظمی از آنها ارائه شده است. یافته های توصیفی با شاخصهای قالب مقاله ها شامل سنخ شناسی نویسندگان، جنسیت نویسندگان و روش مطالعه و بخش ارزیابی کیفیت مقاله ها در سطوح رهبران و برنامه ریزان، معلمان دانش آموزان و خانواده ها دسته بندی و تحلیل شدند. نتایج نشان داد بیشترین چالش ها در محور فرهنگی - اجتماعی و بیشترین فرصت ها در محور مدیریتی است محور زیستی - بدنی هم نیاز به توجه دارد

کلیدواژه ها

آموزش مجازی، چالش های آموزش مجازی، فرصت های آموزش مجازی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.