بررسی اثر بخشی آموزش مراقبت معنوی بر پرخاشگری در دانش آموزان متوسطه دختر و پسر شهرستان کاشمر

هدف از تحقیق بررسی اثر بخشی آموزش مراقبت معنوی بر پرخاشگری در دانش آموزان متوسطه دختر و پسر مقطع متوسطه دوم شهرستان کاشمر در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۴۰۱ است، پژوهش حاضر از نظر هدف، از نوع تحقیقات کاربردی و از نظر روش از نوع تحقیقات توصیفی همبستگی است، جامعه آماری مورد مطالعه کلیه دانش آموزان متوسطه دختر و پسر مقطع متوسطه دوم شهرستان کاشمر در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ بودند که از بین آنها تعداد ۹۰ نفر به عنوان نمونه تحقیق به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. در تحقیق حاضر به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه های پرخاشگری باس و پری (۱۹۹۲) و پرسشنامه سلامت معنوی پولوتزین و الیسون (۱۹۸۲) استفاده شد. پس از تجزیه و تحلیل داده های تحقیق مشخص شد که بین سلامت معنوی و تمامی مولفه های پرخاشگری ارتباط معکوس و معناداری وجود دارد. بیشترین ارتباط با سلامت معنوی مربوط به پرخاشگری کلامی بود و کمترین ارتباط نیز مربوط به پرخاشگری بدنی بود.

کلیدواژه ها:

آموزش مراقبت معنوی ، پرخاشگری ، دانش آموزان متوسطه ، شهرستان کاشمر