الزامات و چالش های پیاده سازی مدرسه هوشمند و راه حل های پیشنهادی برای رفع این چالش ها (مورد مطالعه: مدرسه شهید اشرفی اصفهانی روستای مرکید)

این تحقیق با هدف بررسی الزامات و چالش های پیاده سازی مدرسه هوشمند و راه حل های پیشنهادی برای رفع این چالش ها انجامشده است. گسترش بیش از حد فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی ظرفیت بی مانندی را برای غبله بر مشکلات آموزشی فراهم ساختهاست. در دوره شیوع ویروس کرونا و لزوم استفاده از چنین فناوری هایی در امر آموزش، اهمیت چنین رویکرهایی بیش از پیش آشکارگردید که باید برای از بین بردن چالش های موجود در این زمینه تلاش کرد. در این تحقیق الزامات و چالش های پیاده سازی مدرسههوشمند (چالش های اقتصادی، فرهنگی، اداری اجرایی و فنی) از نظر معلمان و مدیران مدرسه شهید اشرفی اصفهانی روستای مرکید -(شهرستان مرند) بررسی شد. یافته های تحقیق نشان داد که معلمان و مدیران این مدرسه بصورت معنی داری الزامات و چالش هایاقتصادی، فرهنگی، اداری- اجرایی و فنی را مانعی در برابر استفاده از فاوا در تمامی فرایندهای مدرسه می دانند. هرچند نتایج نشان داد معلمان و مدیران با شدت بیشتری عامل اقتصادی را در این زمینه مهمتر از دیگر عوامل دانسته اند.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) ، مدرسه هوشمند ، آموزش ، اقتصاد ، فرهنگ