تاثیر اختلالات یادگیری در روند یادگیری کودکان
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 153
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPCEE11_121
تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1401
چکیده مقاله:
یکی از انواع اختلالات روانی، اختلال یادگیری میباشد. اصطلاح کودکان دارای اختلال یادگیری، به کودکانی اشاره دارد که در یک یا چند مورد از فرایندهای اساسی رشدی و تکاملی از قبیل درک و فهم، استفاده از زبان گفتاری یا نوشتاری اختلال داشته باشند. اختلالات یادگیری به انواعی چون: اختلال خواندن، اختلال در ریاضیات و اختلال در بیان کتبی قابل تقسیم هستند. اختلال در یادگیری میتواند علتهای متعددی مانند: ضعف عوامل آموزشی، عوامل محیطی، عوامل روانی، عوامل ژنتیکی، عوامل بیوشیمیایی، عوامل فیزیولوژیک و عوامل پیش، هنگام و بعد از تولد داشته باشد. درمان و تشخیص به موقع، کودکان با اختلال یادگیری، کمک بسزایی به کودک و خانواده او مینماید و عدم تشخیص و مداخله مناسب، تاثیرات منفی جبران ناپذیری بر زندگی و آینده کودک میگذارد. بنابراین والدین و مربیان لازم است که تدابیر لازم را بیندیشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام عنانی
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد قائنات، خراسان جنوبی، ایران،