تاثیر داشتن هنر بر آموزش مربیان و معلمان

ما در این مقاله به بررسی در خصوص داشتن تاثیر هنر بر آموزش مربیان و معلمان در جامعه امروزی پرداخته است. ما با بررسی معلمان و مربیانی که خود دارای هنر هستند و می توانند به دیگران به صورت تخصصی آموزش دهند مطالعات خود را انجام داده ایم. این مطالعه تاثیر خدمات معلم را بر جهت گیری هفتگی به سمت هنرهای از پیش شکل گرفته در برنامه تربیت معلم با یک سال تحصیلات تکمیلی نشان می دهد. شواهدی از طیف وسیعی از داده های جمع آوری شده قبل، در طول و بعد از هفته وجود دارد که به تقویت تصویر شرکت کنندگان از خود به عنوان هنرمند و تشخیص ارزش هنر در آموزش و تعلیم کودکان کمک می کند. کار با این حرفه را افزایش می دهد تا هنر را به روشی بین رشته ای آموزش دهد. در یک جو پیچیده، این مطالعه به معلم پیشنهاد میکند که برای غلبه بر ترس از برنامه درسی نوآورانه، پیشخدمات لازم برای چنین تجربیاتی را داشته باشد

کلیدواژه ها:

آموزش هنر ، معلم هنرمند ، هنر در آموزش