اختلال بازی اینترنتی و نقش آن بر پرخاشگری دانشجویان در دوران شیوع کووید

بازی های رایانه ای به بخشی از زندگی روزمره بسیاری از نوجوانان تبدیل شده است که اغلب با اعتیاد به بازی و پرخاشگری همراه است. مطالعه حاضر با هدف بررسی اختلال بازی اینترنتی و نقش آن بر پرخاشگری دانشجویان در دوران شیوع کووید ۱۹ صورت گرفت. روش تحقیق به کار گرفته شده در این پژوهش توصیفی و همبستگی بود. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه اختلال بازی اینترنتی پونتس و گریفیتس ۲۰۱۴ و پرسشنامه پرخاشگری باس و پری ( ۱۹۹۲ ) بود. جامعه آماری تحقیق حاضر ۲۷۲ از دانشجویان دانشگاه پیام نور دهدشت بودند که به روش تصادفی انتخاب شدند. تجزیه وتحلیل آماری به کمک نرم ا فزار SPSS نسخه ۲۳ صورت گرفت. نتایج آزمون های آماری نشان داد ضریب همبستگی اختلال بازی اینترنتی با پرخاشگری ۶۲۷ / ۰ به دست آمد که در سطح P<۰.۰۵ معنی دار بود. همچنین همبستگی خرده مقیاس های اختلال بازی اینترنتی با پرخاشگری همگی در سطح P<۰.۰۵ معنی دار بودند. نتایج این مطالعه نشان داد شیوع کووید- ۱۹ بر اختلال بازی اینترنتی بر پرخاشگری در دانشجویان دانشگاه پیام نور دهدشت تاثیر معناداری داشت و اختلال بازی اینترنتی موجب افزایش پرخاشگری در دانشجویان می شود

کلیدواژه ها:

اختلال بازی اینترنتی ، پرخاشگری ، کووید ۱۹