معرفی «زینتگری زبانی»: رویکردی نوین فراتر از توانش ارتباطی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 106

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_LRR-13-1_001

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

چگونگی استفاده از واژگان در ارتباط با مخاطب یکی از موثرترین راه های تقویت مکالمه موفق است. واژگانی که سخنگو در مکالمه خود انتخاب می کند، نقش آغازگر رابطه را با مخاطب دارد. چنان چه سخنران این واژگان را با آگاهی انتخاب کند و آنان جذابیت و کاربرد لازم را داشته باشند، می توانند تاثیر شگرفی بر مخاطب بگذارند. بنابراین، هرچه واژگان با ظرافت، خلاقیت و متناسب با موضوع و نوع مخاطب گزینش و تزیین شوند، احتمال موفقیت سخنران بیشتر است. ازاین رو، در پژوهش حاضر مفهوم زینتگری زبانی به عنوان رویکردی میان رشته ای در برقراری ارتباط موثر مطرح شده است. منظور از زینتگری زبانی، تزیین کردن کلام به لحاظ محتوایی و معنایی برای تاثیرگذاری بیشتر بر روی مخاطب در حین مکالمه است؛ درحقیقت زینتگری زبانی و تزیین کلام، هویت و شخصیت افراد را که در هوش کلامی آنان ریشه دارد، نشان می دهد و با تاکید بر کارکرد اصلی زبان، باعث جذاب شدن کلام می شود. عطف به اهمیت هیجانات، فرهنگ و حواس در مکالمه موفق و درنظرگرفتن مفهوم پساتاثیر در گامی فراتر از توانش ارتباطی، نگارندگان در پژوهش حاضر راهکارهای تزیینات ادبی، روانی، فرهنگی و حسی را در زینتگری زبانی پیشنهاد داده اند و معتقدند افراد با استفاده از فکرآمیزی، هیجان آمیزی، فرهنگ آمیزی و حس آمیزی می توانند کلام خود را آراسته کنند و شاهد ارتقای کیفیت تعاملات و ارتباطات روزمره باشند.

نویسندگان

رضا پیش قدم

English Language Department, Ferdowsi University of Mashhad

شیما ابراهیمی

Assistant Professor of Persian Language Education, Persian Language and Literature Department, Ferdowsi University of Mashhad

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ارژنگ، غلامرضا (۱۳۹۴). ویرایش زبانی. تهران: قطره ...
  • پیش قدم، رضا و ابراهیمی، شیما (۱۳۹۹الف). معرفی الگوی ارتباطی ...
  • پیش قدم، رضا و ابراهیمی، شیما (۱۳۹۹ب). معرفی الگوی «زبامغز» ...
  • پیش قدم، رضا، ابراهیمی، شیما، شعیری، حمیدرضا و درخشان، علی ...
  • پیش قدم، رضا، ابراهیمی، شیما و طباطبائیان، مریم سادات (۱۳۹۸). ...
  • پیش قدم، رضا، طباطبائیان، مریم سادات و ناوری، صفورا (۱۳۹۲). ...
  • پیش قدم، رضا، وحیدنیا، فاطمه و فیروزیان پوراصفهانی، آیدا (۱۳۹۳). ...
  • ذوالفقاری، حسن (۱۳۹۲). راهنمای ویراستاری و درست نویسی. تهران: علم. ...
  • طباطبائی فارانی، سحر، پیش قدم، رضا، و مقیمی، سحر (۱۳۹۸). ...
  • Armstrong, Th. (۲۰۰۰). Multiple intelligences in the classroom. New York, ...
  • Austin, J. L. (۱۹۷۵). How to do things with words. ...
  • Barnlund, D. C. (۲۰۰۸). A transactional model of communication. In ...
  • Benson, E. (۲۰۰۱). The Neglected Early History of Codeswitching Research ...
  • Canale, M., & Swain, M. (۱۹۸۰). Theoretical bases of communicative ...
  • Cook, V. (۲۰۰۰). Second language learning and language teaching. Beijing: ...
  • Cook, G. (۲۰۰۳). Applied Linguistics. Hong Kong: Oxford University Press ...
  • Fasold, R. (۱۹۹۰) The sociolinguistics of language. Oxford: Basil Blackwell ...
  • Gardner, H. (۲۰۱۱). Frames of mind: the theory of multiple ...
  • Hall, E. T. (۱۹۷۹). Beyond culture. Garden city: Anchor press ...
  • Hofstede, G. (۱۹۸۰). Cultural consequences: International differences in work-related values. ...
  • Hofstede, G., & Bond, M. H. (۱۹۸۴). Hofstede's culture dimensions. ...
  • Hymes, D. H. (۱۹۷۲). On communicative competence. In J. B. ...
  • MacLean, P. D. A. (۱۹۷۸). Mind of three minds: Educating ...
  • Novaković, N., & Teodosijević, B. (۲۰۱۷). Basics of public speaking. ...
  • Pishghadam, R. (۲۰۱۵, October). Emotioncy in language education: From exvolvement ...
  • Pishghadam, R. (۲۰۱۶, May). Emotioncy, extraversion, and anxiety in willingness ...
  • Pishghadam, R. (۲۰۲۰). ۱۰۱ educational concepts [۱۰۱ mafhoom-e amoozeshi]. North ...
  • Pishghadam, R., Adamson, B., & Shayesteh, S. (۲۰۱۳). Emotion-based language ...
  • Sirbu, A. (۲۰۱۵). The significance of language as a tool ...
  • Wardhaugh, R. (۲۰۱۰). An introduction to sociolinguistics. Oxford: Wiley-Blackwell ...
  • West, R., & Turner, L. H. (۲۰۱۰). Introducing communication theory: ...
  • نمایش کامل مراجع