بررسی رابطه کمال گرایی با رضایت شغلی معلمان

هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین کمال گرایی با رضایت شغلی معلمان شهرستان دشت ارژن می باشد .تعداد معلمان شهرستان دشت ارژن ۳۲۰ نفر بود که با روش روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحلهای، تعداد ۱۸۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. پژوهش حاضر از لحاظ هدف از زمره تحقیقات کاربردی و از لحاظ روش جزء تحقیقات توصیفی از نوع همبستگی است. روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش میدانی و با استفاده از پرسشنامه بوده است. در این پژوهش از - ۲ پرسشنامه کمال گرایی هیل و همکاران (۲۰۰۴)و پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا((۱۹۹۰ استفاده شد. داده های حاصل متناسب با سوالات پژوهش، با استفاده از روش های آماری آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها حاکی از رابطه بین رابطه بین کمال گرایی و رضایت شغلی معلمان بود.

کلیدواژه ها:

رضایت شغلی ، کمال گرایی ، معلمان.