چگونه توانستم انگیزه دانش آموزم را در مبحث کسر اعداد در در ریاضی افزایش دهم؟؟

تدریس ریاضی به عنوان یک درس پایه ای برای آینده دانش آموز و نیز عدم استقبال از سوی دانش آموز، همواره یک دغدغه وچالش برا معلمان محسوب می شود. عدم وجود علاقه، توجه، بی تحرکی و غیرفعالی دانش آموزان در درس ریاضی و در انجام فعالیتهای مربوط به آن، مشکلی بود که از ابتدای سال تحصیلی در برخی از دانش آموزانم مشاهده گردید که در یکی از آن ها به نام امیرمحمد مشهودتر بود. با توجه به ضرورت فوق العاده این درس در آینده تحصیلی دانش آموزان، تصمیم گرفتم تا با تمرکز بر حل این مشکل و استفاده از روش آموزش پژوهی به بررسی علل بروز چنین معضلی بپردازم و با بررسی منابع معتبر و انتخاب راه حلهای مناسب، مشکل فوق را حل نمایم. پس از اجرای راه حلها، اعتباربخشی آنها صورت پذیرفت. نتایج این تحقیق نشان داد که استفاده از روشهای متنوع تدریس، متناسب با هدف هر درس، ارائه فعالیتهای عملکردی به دانش آموز با توجه به تفاوتهای فردی، نیازها و علایق آنان و تشویقهای مناسب، تقویت حافظه دیداری و شنیداری، پرورش دقت و توجه فراگیران، در قالب بازیهای هدفدار، در افزایش میزان علاقه مندی دانش آموز به درس ریاضی و انجام فعالیتهای عملکردی آن، بسیار موثر بوده است.

کلیدواژه ها:

ریاضی ، دانش آموز ، علاقمندسازی ، انگیزه ، پایه پنجم