ارزیابی اثربخشی دوره های آموزشهای ضمن خدمت در کارکنان آموزش وپرورش شهرستان میاندوآب دردو سال اخیر براساس مدل سیپ

پژوهش حاضر با هدف ارزیابی اثر بخشی آموزش های ضمن خدمت در کارکنان آموزش و پرورش شهرستان میاندوآب و ارائه پیشنهادهایی بر اساس نتایج تحقیق به مدیران ارشد سازمان و سایر افراد ذی صلاح انجام گردید روش تحقیق این پژوهش از نوع تحقیقات کاربردی می باشد و از مدل سیپ استفاده شده است جامعه ی آماری تحقیق نیز کلیه مدیرانی است که دردوره های توجیهی آموزش وپرورش شهرستان میاندوآب شرکت نموده اند که تعداد آنها۳۰۶ نفرمی باشند.حجم نمونه نیز طبق جدول مورگان ۱۶۹ نفر تعیین گردید ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه می باشد که سوالات ان براساس طیف لیکرت( پنج گزینه ای) طراحی شده است. کلیه تجزیه و تحلیل اطلاعات این پژوهش،توسط نرم افزار spss انجام گرفته است قلمرو مکانی پژوهش شهرستان میاندوآب و قلمرو زمانی انجام سالهای ۱۳۹۸ و ۱۳۹۹ می باشد. مدیران آموزش دیده که دوره های آموزشی سازمان آموزش و پرورش شرکت کرده اند از لحاظ هر یک از متغییرها وضعیت بهتری یافته اند و این آموزش ها هم از نظر آموزش دیدگان و هم از نظر سرپرستان در اثر بخشی کارکنان آموزش دیده بسیار موثر بوده است.

کلیدواژه ها:

آموزش ، آموزش ضمن خدمت ، اثربخشی کارکنان ، مدل سیپ.