مورد و موردنویسی: ابزاری برای آموزش مدیریت

سال انتشار: 1379
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 224

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JMDP-14-1_003

تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1400

چکیده مقاله:

مورد کاوی چیست؟ چه رابطه ای با نظریه های سازمان و مدیریت، و واقعیتهای سازمان دارد؟ کاستیها و توانمندیهای آن کدام است؟ محتوا و فرایند شکل گیری و پیدایش آن چیست؟ و سرانجام اینکه ساختار آن چگونه است؟ در این مقاله، سعی می شود به این پرسشها پاسخ داده شود. هدف اصلی از این مقاله، معرفی مجموعه ای مقدماتی برای کسانی است که در تلاش برای نوشتن مورد کاوی های آموزشی هستند یا می خواهند با آموزش از این طریق تاثیر کارهایشان را بالاتر برند. در جنب این موضوع، علاوه بر مفاهیم اصلی و عمده، به برخی موضوعهای نظری و فرعی نیز اشاره شده است. از جمله آنکه با توجه به دیدگاههای نظری که تاکنون در این باره ابزار شده است. "موردها" به انواع مختلف طبقه بندی شده و تفاوت آنها از لحاظ هدف و کارکرد مورد بررسی قرار گرفته است.

نویسندگان