راهکارهای تدریس خلاقانه در آموزش های مجازی

در یک نظام اقتصادی مبتنی بر دانش و نوآوری از مدارس انتظار می رود در امر آموزش به جای تاکید بر نسل دانش آموزان در مهارت ها و اطلاعات غیر ضروری و کم اهمیت، بر فهم عمیق تر آنها از مطالب درسی تاکید نمایند که مستلزم ایجاد تحول در سبک تدریس و رویه آموزش معلمان است. معلم مهم ترین عامل موثر در رشد یا تضعیف خلاقیت است. تحقیقات نشان داده است که معلمان عموما، به سبب نداشتن شناخت نسبت به خلاقیت در تشخیص دانش آموزان خلاق موفق نیستند. نگرش مناسبی نسبت به خلاقیت نشان نمی دهند و از روش های تدریس خلاق بهره نمی گیرند. خصوصا در رابطه با آموزش های مجازی، این هنر معلم است که با روش های مختلف و به کارگیری خلاقیت در تدریس، جذابیت لازم را در آموزش مجازی برای دانش آموزان به ارمغان بیاورد. خلاقیت در تدریس مجازی از جمله عوامل مهم و تاثیرگذار در موفقیت آموزش مجازی می باشد. مقاله حاضر که به شیوه ی تحلیلی-مروری و با کمک منابع کتابخانه ای و اینترنتی تهیه شده تلاش دارد مزایای آموزش مجازی (خصوصا در دوران همه گیری بیماری کرونا)، اهمیت خلاقیت در امر آموزش و همچنین بکارگیری راهکارهای تدریس خلاقانه در آموزش های مجازی را بررسی کند

کلیدواژه ها:

تدریس ، خلاقیت ، فضای مجازی ، آموزش مجازی