آموزش مجازی و آموزش و یادگیری در دوره کرونا

آموزش مجازی ،روش آموزش و یادگیری توسط منابع دیجیتال اعم از موبایل، کامپیوتر، اینترنت و تبلت است. بنابراین آموزش مجازی، یک روش آموزشی است که در هر جایی قابل اجراست و بسیار ساده انجام می شود. پیشرفت تکنولوژی در دنیای مدرن و راه یافتن آن به سیستم آموزشی سبب شده است تا آموزش امری ساده و سهل الوصول گردد.روش این پژوهش کتابخانه ای،اسنادی است و با مطالعه پژوهش های پیشین به دست آمده است.هدف از این پژوهش تبین آموزش مجازی به عنوان روشی نوین در تعلیم و تربیت دانش آموزان و نحوه ی عملکرد و یادگیری ایشان می باشد . جامعه ی آماری این پژوهش دانش آموزان ابتدایی شهرستان سقز در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ می باشد.از مزایای آموزش مجازی می توان به در دسترس بودن،نبود محدودیت مکانی وزمان، مختصر ومفید بودن،جدید بودن و ترغیب فراگیران وایمن بودن از بیماری همه گیر کرونا اشاره کرد.از معایب این روش هم می توان به نبود امکان پرسش و پاسخ و تعامل حضوری ،نبود تمرکز . ،کنترل کمتر معلمان روی دانش آموزان و از بین رفتن ارتباط چهره به چهره و غیر کلامی . ناآشنایی برخی از معلمان و اساتید با سیستم آموزش آنلاین اشاره کرد

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، یادگیری ، دانش آموزان ، معلم