رابطه کار گروهی با بهزیستی و رفاه خود و دیگران از ابعاد علاقه اجتماعی در دانش آموزان

دانش آموزان، سرمایه انسانی یک کشور هستند. توجه به بهداشت روان آن ها در تحقق موفقیت آمیز سیاست های توسعه گرایانه هرجامعه ای موثر است. هدف اصلی مطالعه حاضر؛ تعیین رابطه کار گروهی با بهزیستی و رفاه خود و دیگران بود. این پژوهش با طرح توصیفی ازنوع همبستگی-رگرسیون انجام شد. جامعه آماری شامل تمام دانشآموزان دختر مقطع متوسطه دوم منطقه سیزده شهر تهران در سال تحصیلی۱۳۹۸-۱۳۹۹ بود که با روش نمونه گیری تصادفی از نوع خوشه ای چند مرحله ای، ۳۲۲ دانش آموز به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. بهمنظور جمع آوری داده ها؛ پرسشنامه های ۲۰ سوالی کار گروهی ایوانز و جارویس (۱۹۸۶) و ۲۷ سوالی علاقه اجتماعی سهامی و مظلومی (۱۳۹۱)اجرا شدند. نسخه ۲۰ نرم افزار spss جهت بررسی نرمالیته و تجزیه و تحلیل آماری داده ها استفاده شد. نتایج آنالیز واریانس تایید فرضیهپژوهش را نشان داد: متغیر ملاک کارگروهی با ابعاد بهزیستی و رفاه خود و دیگران از متغیر پیش بین علاقه اجتماعی رابطه معنادار دارد.

کلیدواژه ها:

کارگروهی ، بهزیستی و رفاه خود و دیگران ، علاقه اجتماعی