بررسی انواع اختلالات رفتاری در کودکان و نوجوانان

موضوع مورد پژوهش، بررسی انواع اختلالات رفتاری در کودکان و نوجوانان است که با روش اسنادی و بهره گیری از منابع مختلف کتابخانه ای نوشته شده است. از نظر آسیب شناسی، رفتار نابهنجار نتیجه حالتی مرضی و یا اختلالی است که بر اساس نشانه های بالینی قابل تشخیص باشد. این دیدگاه به دو نتیجه منتهی می شود. ن خست آنکه وجود علامت ها یا نشانه های مرضی، دلیل بر نابهنجاری است. از طرفی فقدان نشانه های مرضی دلیل بر بهنجاری است، این در حالی است که در خلال فرایند بسیاری از بیماری ها نشانه های مرضی مشاهده نمی شوند. عناوینی همچون طبقه بندی اختلالات کودکان و نوجوانان، عوامل موثر بر اختلالات رفتاری، جنسیت و اختلالات رفتاری در این پژوهش مورد بررسی قرار گرفته اند.

کلیدواژه ها:

رفتار ، فرایند ، بیماری اختلالات ، کودکان