تاثیربرنامه ریزی آموزشی کلاسیک و روتین بر کیفیت آموزش ژورنال کلاب گروه جراحی عمومی دانشگاه علوم پزشکی مشهد

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 183

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICRSIE06_860

تاریخ نمایه سازی: 8 اسفند 1400

چکیده مقاله:

ژورنال کلاب به عنوان یک ابزار آموزشی قوی، یکی از روش های کلاسیک آموزش پزشکی است و چهارچوب قابل انعطافی برای آموزش علوم پایه و مهارتهای بالینی می باشد. نقش برنامه ریزی آموزشی در این زمینه بسیار حائز اهمیت می باشد از آنجائی که برنامه ریزی آموزشی با شناسایی وضعیت موجود آموزش ژورنال کلاب و مشخص کردن اهداف این نوع آموزش راه را برای رسیدن به وضعیت مطلوب ارائه ژرنال کلاب هموار نمایدو موجب بهبود دستیابی به اهداف آموزشی، تربیت افراد ماهر و ارائه خدمات مراقبتی با کیفیت بالاتر دراین آموزش شود توجه به نقش برنامه ریزی آموزشی بسیار حائز اهمیت بوده و قابل توجه مسئولین می باشد.

کلیدواژه ها:

ژورنال کلاب ، برنامه روتین ژورنال کلاب ، برنامه آموزشی کلاسیک ژورنال کلاب

نویسندگان

امین دلیلی

استادیار گروه جراحی عمومی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ، مرکز تحقیقات جراحی سرطان

فاطمه معاونیان تربتی

دانشجوی دکترای روانشناسی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد،

احمد یحیی

دستیار تخصصی جراحی عمومی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد

مصطفی مرتضوی

دستیار تخصصی جراحی عمومی، دانشگاه علوم پزشکی