مولفه های مدرسه جذاب با تاکیدی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
محل انتشار: دومین همایش ملی مدرسه آینده
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 226
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCHOOL02_517
تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1400
چکیده مقاله:
مدرسه به عنوان مرکز تربیتی و فرهنگی و محیطی برای آموزش، پرورش و آماده سازی افراد آینده جامعه در نظام آموزشی کشور از اهمیت بالایی برخوردار است که بارها سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان یکی از اسناد بالادستی کشور به آن تاکید کرده است. پژوهش حاضر در صدد پاسخگویی و یافتن پاسخ به این دو سوال است که: .۱ مولفه های یک مدرسه جذاب کدامند؟ و .۲ چگونه می توان یک مدرسه را به مدرسه ای جذاب برای دانش آموزان تبدیل کرد؟ بنابر این برای نیل به این هدف و سوالات از روش کیفی بصورت مروری فرا تحلیلی استفاده شد که مهمترین ابزار جمع آوری داده ها، استفاده از روش مطالعه کتابخانه ای بخصوص اسناد بالادستی وزارت آموزش و پرورش شامل سند تحول بنیادین و مبانی نظری آن و سایر اسناد رسمی این وزرات در کنار بهره گیری از کتب، مقالات و نشریات و همچنین تجربیات نگارنده در این حوزه بوده است. داشتن مدیران توانمند، خلاق و آگاه، معلمانی جذاب، برنامه های آموزشی و درسی جذاب، فضای فیزیکی مناسب و ایده آل، ایجاد فضای صمیمی و سازنده، افزایش مشارکت، تعاون و اثربخشی، هوشمند سازی و کاربردی و نتیجه بخش بودن از مهمترین مولفه های مدرسه جذاب با تاکیدی بر سند تحول بنیادین می باشند. ضروری است مسئولان اجرایی یا ارکان مهم مدرسه برای تحقق یک مدرسه جذاب و با هدف علاقمندی و کسب رضایت و ماندگاری دانش آموزان در آن، تمامی این مولفه ها و ویژگی ها را در نظر گرفته و بکار گیرند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان