تجربیات آموزش عالی در اجرای آموزش الکترونیکی در پاندمی کووید ۱۹
محل انتشار: دومین همایش ملی مدرسه آینده
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 496
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCHOOL02_492
تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1400
چکیده مقاله:
نظام آموزشی کشورها در سراسر جهان از جمله حوزه هایی بود که شدیدا تحت تاثیر پدیده ی نوظهور بیماری کووید ۱۹ قرارگرفت. ایران هم مانند سایرکشورها مورد آسیب فراوان واقع شد. با اعلام رسمی شیوع ویروس کرونا درکشور، در حوزه ی آموزش عالی، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از اسفندماه سال ۱۳۹۸ به همراه برنامه ریزی سریع و دقیق با همکاری مدیران ارشد دانشگاه های کشور در جهت ایجاد بستر آموزش الکترونیکی و ارتقای زیرساختها و همکاری تمامی اساتید و کارکنان و دانشجویان توانست، یکی از بهترین و کارآمدترین مواجهه های دستگاه های آموزشی جهان با این بحران را به نمایش بگذارد. تعدادی از دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی در این خصوص تجربه نگاری کردند و در راستای تبادل تجربیات و اطلاعات، تجربیات خود را در همایشی به اشتراک گذاشتند. اشتراک تجارب و انتخاب وجوه مثبت آنها، میتواند در دانشگاه های مختلف کارگشا باشد و بررسی وجوه منفی آنها، میتواند از تکرار تجربه های ناموفق در آینده جلوگیری کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمیده سیاح پور
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
نادر شهامت
استادیار گروه مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت