تجربیات آموزش عالی در اجرای آموزش الکترونیکی در پاندمی کووید ۱۹

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 496

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FSCHOOL02_492

تاریخ نمایه سازی: 1 اسفند 1400

چکیده مقاله:

نظام آموزشی کشورها در سراسر جهان از جمله حوزه هایی بود که شدیدا تحت تاثیر پدیده ی نوظهور بیماری کووید ۱۹ قرارگرفت. ایران هم مانند سایرکشورها مورد آسیب فراوان واقع شد. با اعلام رسمی شیوع ویروس کرونا درکشور، در حوزه ی آموزش عالی، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از اسفندماه سال ۱۳۹۸ به همراه برنامه ریزی سریع و دقیق با همکاری مدیران ارشد دانشگاه های کشور در جهت ایجاد بستر آموزش الکترونیکی و ارتقای زیرساختها و همکاری تمامی اساتید و کارکنان و دانشجویان توانست، یکی از بهترین و کارآمدترین مواجهه های دستگاه های آموزشی جهان با این بحران را به نمایش بگذارد. تعدادی از دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی در این خصوص تجربه نگاری کردند و در راستای تبادل تجربیات و اطلاعات، تجربیات خود را در همایشی به اشتراک گذاشتند. اشتراک تجارب و انتخاب وجوه مثبت آنها، میتواند در دانشگاه های مختلف کارگشا باشد و بررسی وجوه منفی آنها، میتواند از تکرار تجربه های ناموفق در آینده جلوگیری کند.

نویسندگان

حمیده سیاح پور

دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت

نادر شهامت

استادیار گروه مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت